Strategi Pengembangan Mutu Sumberdaya Guru MISS Putri Sukorejo

  • Abdullah Abdullah Institut Agama Islam Ibrahimy Situbondo
Keywords: pengembangan kualitas SDM, pendekatan “buy” and “make”

Abstract

The success in the development of national education sector needs to be supported by the various components and elements that exist in the education system. One of the most important elements in the education system is the availability of qualified human resources. Organizationally, the factor of human resources has a strategically important position in addition to other educational factors. This study, focused on the development strategy of the quality of teacher resources, using a qualitative approach. This study, focused on the development strategy of the quality of teacher resources, using a qualitative approach. The efforts and strategic steps MISS Putri Sukorejo in the development of quality resource teachers are as follows: a) Making the Vision, Mission and Objectives MISS Putri Sukorejo as target quality development resource teacher, b) Build teacher commitment, c) Building a Discipline, d) Meet the Teachers' Welfare, e) Changing Mindsets teacher / positive  Character Building. Based on some analysis that we can know that the shape and development of quality resource strategy techniques MISS Putri Sukorejo teacher may be classified typology academy is a strategy used by attempting to develop "buy" and "make". Terms in this study as quality development resource teacher who performed "kaffah".

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Z. S. (1994). Pengembangan sumberdaya manusia dan tantangannya dalam PJPT II. Malang: FIA Unibraw.
Alwi, S. (2004). Manajemen sumberdaya manusia, strategi keunggulan kompetitif. Edisi I. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.
Bogdan, H.R, & Biklen, S.K. (1992). Qualitatif research for education: an introdaction to theory and methods. London: Alltn and Baco, inc.
Depdikbud. (1999). Panduan manajeman sekolah: Jakarta.
Fajar, Malik. (1998) . Madrasan dan tantangan modernitas. Bandung: Mizan.
Fakri, Z.M & Aprilia, R. (2000). Kamus lengkap bahasa indonesia. Jakarta: Difa Publiser.
Flippo, B. Edwin. (1994). Personil management, Mc Graw-Hill International Boal,inc.
Greer, F. M. (1987). Perencanaan pendidikan: teori dan metodologi. Jakarta: Depdikbud, Direktorat Pendidikan Tinggi. Proyek Pembinaan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Hakim, A. (1994). Sumberdaya manusia: masalah, pendekatan dan pengembangannya. Malang: FIS Unibraw.
Lovell, J. T, & Wiles K. (1983). Supervision for better school (fifth ed.). New Jasley: Engliwood Cliffs Prentice Hall, inc.
Moloeng, L. J. (1991). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin, & Mujib. (1993). Pemikiran pendidikan islam; kajian filosofi dan kerangka dasar operasionalnya. Bandung: PT. Trigenda Karya.
Mulyasa, E. (2002). Manajemen berbasis sekolah, konsep, strategi dan implementasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Notoatmojo, S. (1998). Pengembangan sumberdaya manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Preffer, J. (1996). Competitive advantage through people. Alih Bahasa Maulana Keunggulan Bersaing Melalui Manusia. Jakarta: BAnura Aksara.
Pranarka, A.M.W. (1991). Tinjauan Kritikal Terhadap Upaya Membangun Sistem Pendidikan Nasional Kita. Dalam Semiawan, C.R & Soedijarto (Eds) Mencari strategi pengembangan pendidikan nasional menjelang abad xxi. (hlm. 71). Jakarta: PT. Gramedia.

Rijadi, S. (1994). Strategi Pengembangan Sumberdaya Manusia Menghadapi PJPT II. Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial. Tahun 28, Nomor: 3, Juli. FPIPS IKIP Malang.
Semiawan, C.R & Joni, T.R. (1993). Pendekatan pembelajaran: acuan konseptual pengelolaan kegiatan belajar mengajar. Jakarta: KIP, Dirjen Dikti Dikbud.
Sudarsono, J. (1995). Disiplin nasional: landasan arah dan strategi pengembangannya. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Malang: IKIP Malang.
Sulistyo, D. (1994). Strategi pengembangan kualitas sumberdaya manusia dalam menghadapi PJPT II. Malang: FIA Unibraw.
Susilo, H. (1994). Mencari strategi pengembangan sumberdaya manusia. Malang: FIA Unibraw.
Tilaar, H. A. R & Suryadi, A. 1993. Analisis kebijakan pendidikan: suatu pengantar. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Uwes, S. (1999). Manajemen pengembangan mutu dosen. Jakarta: PT. Logos Wacana Ilmu.
Yukl, G. (1994). Leadership in organization, Alih Bahasa Jusuf Udaya: Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: Indeks.
Published
2017-04-02
How to Cite
Abdullah, A. (2017). Strategi Pengembangan Mutu Sumberdaya Guru MISS Putri Sukorejo. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 1(2), 161-175. https://doi.org/10.35316/jpii.v1i2.46
Abstract viewed = 185 times
PDF downloaded = 460 times