Menggagas Pendidikan Humanis Religius: Belajar dari Model Pendidikan Pesantren
Keywords:
pendidikan humanis religius, model pesantren
Abstract
Indonesian nation experienced a very complex problem. It realized that the powerlessness of education has potential to create a problem that is simple. Education has a very strategic role as a means of human resources and human investment. In the concept of humanist religious education, religion can’t be separated and become a unity of integrity. The Qur'an used four terms to refer to humans, namely are; Bashar, Al-nas, Bani adam, and Al-insan. In the practical level, humanistic religious education has three main objectives that are; quality of culture, autonomous and critical thinking, and authentic personality and has 5 strategies in implementation: there are a balanced combination between approach and objectives, a balance between orientation and information, educational climate or supportive academic culture, a conspicuous and characteristic curriculum, and a good relationship and communication in education.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Achmadi. (1992). Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media.
Al- Ghazali. (1890). Ihyã Ûlum al-Dîn, Juz. I. Kairo: as-Su’bu.
al-Baqi, A. M. F. (1997 M/1418H). al-Mu`jam al-Mufahras li Alfadz al-Qur’an. Beirut : Dar al-Fikr.
Al-Damanhuri. (t.t.). Syarh Idhah al-Mubham Surabaya: Hidayah.
Ali, M. (1987). Beberapa Persoalan Agama Dewasa Ini. Jakarta: Rajawali Press.
al-Jabiri, M. A. (1999). Nahnu wa Turats. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2002). Takwin al-'Aql al-'Arabi. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2004). Bunyah al-'Aql al-'Arabi. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2006). al-Turath wa al-Hadatsah. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
Al-Syaibany, O. M. T. (1979). Falsafah Pendidikan Islam. Terj. Hasan Langulung. Jakarta: Bulan Bintang.
Arifin, H.M. (1991). Kapita Selekta Pendidikan Umum dan Islam. Jakarta: Bina Aksara.
Arifin, M. (1987). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bina Aksara.
Baharun, M. (2012). Pesantren di Tengah Globalisasi Pendidikan, makalah disampaikan dalam acara Simposium Nasional, Hai’ah Ash Shofwah di PP. Mambaush Sholihin Gresik tanggal 6 – 8 April 2012.
Brugmans, I. J. (1981). Geschiedenis van het Onderwijs in Nederlandsch Indie, dalam Selo Soemardjan, Perubahan Sosial dan Yogyakarta. Yogyakarta: UGM Press.
Bruinessen, M. v. (1995). Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat. Bandung: Mizan.
Departemen Agama RI. (2002). Pembelajaran Pesantren, Suatu Kajian Komparatif. Jakarta: Departemen Agama RI.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Dhofier, Z. (1990). Tradisi Pesantren, Studi Tentang Pandangan hidup Kiai. Jakarta: LP3S.
Fadjar, M. (2004). dalam Imam Tholhah, Membuka Jendela Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Fazlurrahman. (1979). Islam. Chicago: Chicago University Press.
Gibb, H.A.R. (1953). Muhammadanism, A History Survey. Oxford: Oxford University Press.
Hasan, K. “Konsep Pendidikan Jawa”, dalam Jurnal Dinamika Islam dan Budaya Jawa, No 3 tahun 2000, Pusat Pengkajian Islam Strategis, IAIN Walisongo Semarang, 2000.
Hasan, M. T. (1987). Islam Dalam Perspektif Sosial Budaya. Jakarta: Galasa Nusantara.
Hasbullah. (1999). Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Lembaga Studi Islam dan Kemasyarakatan LKIS.
Hasbullah. (2005). Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Penerbit: PT RajaGrasindo Persada.
http://megapolitan.kompas.com/read/2013/04/18/21302172/Tawuran..7.Siswa. Diamankan. Polisi.Kebon.Jeruk
http://metro.sindonews.com/read/1062679/170/tawuran-di-kebayoran-baru-3-pelajar-diamankan-1447852608
http://news.detik.com/read/2013/05/15/213540/2247165/10/tawuran-antara-pelajar-di-cengkareng-1-pelajar-tewas
http://wonkeducationnetwork.blogspot.com /2007/03/paradigma-pendidikan-islam-humanis.html
http://www.arabphilosophers.com/Arabic/aphilosophers/acontemporary/acon-temporarynames/Taha_Abdulrahman/Arabic_Article_Abdulrahman/Arabic_Article_Abdulrahman.htm
Izutsu, T. (1997). Relasi Tuhan dan Manusia, pendekatan Semantik terhadap al Qur’an. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Izutsu, T. (1993). Konsep–konsep Etika Relegius. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Jasin, A. (1985). Kerangka Dasar Pembaharuan Pendidikan Islam: Tinjauan Filosofis. Jakarta: Bina Aksara.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) ver.3.1.
Lombard, D. (1997). Nusa Jawa Silang Budaya, Jilid III. Jakarta: Gramedia.
Mahfudz, S. (1994). Nuansa Fiqh Sosial. Yogyakarta: LkiS.
Mas’ud, A. (2002). Menggagas Pendidikan Nondikotomik, Humanisme Religius Sebagai Paradigma Pendidikan Islam. Yogyakarta: Gama Media.
Mas’ud, A. (2002). Sejarah dan Budaya Pesantren” dalam Ismail S.M. (Ed.), Dinamika Pesantren dan Madrasah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mastuhu. (2003). Menata Ulang Sistem Pendidikan dalam Abad 21. Yogyakarta: MSI UII dan Safiria Insani Press.
Masykur, A. (2010). Menakar Modernisasi Pendidikan Pesantren; mengusung sistem pesantren sebagai sistem pendidikan mandiri (Jawa Barat, Barnea Pustaka, 2010) 138-139.
Meier, D. (2002). The Accelerated Learning Handbook edisi terjemahan. Bandung: Kaifa.
Mustaqim. (ed.). (1999). Pemikiran Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.
Nollin, K. E. (2006). The al-Itqan and Its Sources: A Study of Itqan fi 'Ulum al-Qur'an by Jalal al-Din al-Suyuthi with Special Reference to al-Burhan fi 'Ulum al-Qur'an by Badr al-Din al-Zarkasyi (Disertasi di Hartfor Seminary Foundation, USA, 1968, disadur dan dikritisi oleh Ilham Saenong, Jurnal Studi Al-Quran, vol. I, No.I, Januari, 2006).
Notoatmodjo, S. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Pemerintah RI. (2003). Undang-Undang No: 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.
Prasodjo, S. dkk., (1982). Profil Pesantren. Jakarta: LP3ES.
Prawiranegara, A. R. (1982). Pembinaan Pendidikan Agama. Jakarta: Departemen Agama.
Saridjo, M. (1982). Sejarah Pondok Pesantren di Indonesia. Jakarta: Dharma Bhakti.
Sulaiman, A. H. A. (1985). “Islamization of Knowledge with special reference to political science”, American Journal of Islamic Social Sciences, vol.2, Desember 1985.
Wahid, A. (2010). Menggerakkan Tradisi. Yogyakarta: LKIS.
Ziemek, M. (1983). Pesantren dan Perubahan Sosial. Jakarta: P3M.
Zuhri, S. (1979). Sejarah Kebangkitan Islam dan Perkembangannya di Indonesia. Bandung: al-Ma’arif Bandung.
Al- Ghazali. (1890). Ihyã Ûlum al-Dîn, Juz. I. Kairo: as-Su’bu.
al-Baqi, A. M. F. (1997 M/1418H). al-Mu`jam al-Mufahras li Alfadz al-Qur’an. Beirut : Dar al-Fikr.
Al-Damanhuri. (t.t.). Syarh Idhah al-Mubham Surabaya: Hidayah.
Ali, M. (1987). Beberapa Persoalan Agama Dewasa Ini. Jakarta: Rajawali Press.
al-Jabiri, M. A. (1999). Nahnu wa Turats. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2002). Takwin al-'Aql al-'Arabi. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2004). Bunyah al-'Aql al-'Arabi. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
al-Jabiri, M. A. (2006). al-Turath wa al-Hadatsah. Beirut: Markaz Dirasah al-Wahdah al-'Arabiyyah.
Al-Syaibany, O. M. T. (1979). Falsafah Pendidikan Islam. Terj. Hasan Langulung. Jakarta: Bulan Bintang.
Arifin, H.M. (1991). Kapita Selekta Pendidikan Umum dan Islam. Jakarta: Bina Aksara.
Arifin, M. (1987). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bina Aksara.
Baharun, M. (2012). Pesantren di Tengah Globalisasi Pendidikan, makalah disampaikan dalam acara Simposium Nasional, Hai’ah Ash Shofwah di PP. Mambaush Sholihin Gresik tanggal 6 – 8 April 2012.
Brugmans, I. J. (1981). Geschiedenis van het Onderwijs in Nederlandsch Indie, dalam Selo Soemardjan, Perubahan Sosial dan Yogyakarta. Yogyakarta: UGM Press.
Bruinessen, M. v. (1995). Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat. Bandung: Mizan.
Departemen Agama RI. (2002). Pembelajaran Pesantren, Suatu Kajian Komparatif. Jakarta: Departemen Agama RI.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Dhofier, Z. (1990). Tradisi Pesantren, Studi Tentang Pandangan hidup Kiai. Jakarta: LP3S.
Fadjar, M. (2004). dalam Imam Tholhah, Membuka Jendela Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Fazlurrahman. (1979). Islam. Chicago: Chicago University Press.
Gibb, H.A.R. (1953). Muhammadanism, A History Survey. Oxford: Oxford University Press.
Hasan, K. “Konsep Pendidikan Jawa”, dalam Jurnal Dinamika Islam dan Budaya Jawa, No 3 tahun 2000, Pusat Pengkajian Islam Strategis, IAIN Walisongo Semarang, 2000.
Hasan, M. T. (1987). Islam Dalam Perspektif Sosial Budaya. Jakarta: Galasa Nusantara.
Hasbullah. (1999). Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Lembaga Studi Islam dan Kemasyarakatan LKIS.
Hasbullah. (2005). Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Penerbit: PT RajaGrasindo Persada.
http://megapolitan.kompas.com/read/2013/04/18/21302172/Tawuran..7.Siswa. Diamankan. Polisi.Kebon.Jeruk
http://metro.sindonews.com/read/1062679/170/tawuran-di-kebayoran-baru-3-pelajar-diamankan-1447852608
http://news.detik.com/read/2013/05/15/213540/2247165/10/tawuran-antara-pelajar-di-cengkareng-1-pelajar-tewas
http://wonkeducationnetwork.blogspot.com /2007/03/paradigma-pendidikan-islam-humanis.html
http://www.arabphilosophers.com/Arabic/aphilosophers/acontemporary/acon-temporarynames/Taha_Abdulrahman/Arabic_Article_Abdulrahman/Arabic_Article_Abdulrahman.htm
Izutsu, T. (1997). Relasi Tuhan dan Manusia, pendekatan Semantik terhadap al Qur’an. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Izutsu, T. (1993). Konsep–konsep Etika Relegius. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Jasin, A. (1985). Kerangka Dasar Pembaharuan Pendidikan Islam: Tinjauan Filosofis. Jakarta: Bina Aksara.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) ver.3.1.
Lombard, D. (1997). Nusa Jawa Silang Budaya, Jilid III. Jakarta: Gramedia.
Mahfudz, S. (1994). Nuansa Fiqh Sosial. Yogyakarta: LkiS.
Mas’ud, A. (2002). Menggagas Pendidikan Nondikotomik, Humanisme Religius Sebagai Paradigma Pendidikan Islam. Yogyakarta: Gama Media.
Mas’ud, A. (2002). Sejarah dan Budaya Pesantren” dalam Ismail S.M. (Ed.), Dinamika Pesantren dan Madrasah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mastuhu. (2003). Menata Ulang Sistem Pendidikan dalam Abad 21. Yogyakarta: MSI UII dan Safiria Insani Press.
Masykur, A. (2010). Menakar Modernisasi Pendidikan Pesantren; mengusung sistem pesantren sebagai sistem pendidikan mandiri (Jawa Barat, Barnea Pustaka, 2010) 138-139.
Meier, D. (2002). The Accelerated Learning Handbook edisi terjemahan. Bandung: Kaifa.
Mustaqim. (ed.). (1999). Pemikiran Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.
Nollin, K. E. (2006). The al-Itqan and Its Sources: A Study of Itqan fi 'Ulum al-Qur'an by Jalal al-Din al-Suyuthi with Special Reference to al-Burhan fi 'Ulum al-Qur'an by Badr al-Din al-Zarkasyi (Disertasi di Hartfor Seminary Foundation, USA, 1968, disadur dan dikritisi oleh Ilham Saenong, Jurnal Studi Al-Quran, vol. I, No.I, Januari, 2006).
Notoatmodjo, S. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Pemerintah RI. (2003). Undang-Undang No: 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.
Prasodjo, S. dkk., (1982). Profil Pesantren. Jakarta: LP3ES.
Prawiranegara, A. R. (1982). Pembinaan Pendidikan Agama. Jakarta: Departemen Agama.
Saridjo, M. (1982). Sejarah Pondok Pesantren di Indonesia. Jakarta: Dharma Bhakti.
Sulaiman, A. H. A. (1985). “Islamization of Knowledge with special reference to political science”, American Journal of Islamic Social Sciences, vol.2, Desember 1985.
Wahid, A. (2010). Menggerakkan Tradisi. Yogyakarta: LKIS.
Ziemek, M. (1983). Pesantren dan Perubahan Sosial. Jakarta: P3M.
Zuhri, S. (1979). Sejarah Kebangkitan Islam dan Perkembangannya di Indonesia. Bandung: al-Ma’arif Bandung.
Abstract viewed = 569 times
PDF downloaded = 518 times
